生物医药学院

生物医药学院是be365体育国际医学院的三级学院，目前开设专业有生物制药、中药学。

一、专业介绍

1.生物制药

生物制药专业是以制药工程和生物工程为基础的应用型专业，生物制药是利用微生物、细胞、植物和动物为对象，研发、提取和生产各类药物，是二十一世纪最前沿的学科领域之一，学生需要掌握动植物细胞和微生物的培养、筛选、基因克隆、大规模培养和各类生物分子的分离提取技术，并具备药事法规、管理和营销等技能。本专业设细胞生物学、微生物学、药理学、药剂学、生物技术制药、发酵工程、生物药物分析、生物制药设备、制药分离工程、药事管理学等课程。

2.中药学

中药学专业培养具有中药学与中医学基础知识背景，具备良好人文和自然科学素养，系统掌握中医药学的基本理论，掌握中药研制的基本技能及现代医药学的相关知识，具有一定的中药生产、管理、销售和研究开发能力的中药学专门人才。本专业设置中医学基础、临床中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析、药事管理等课程。

二、师资介绍

生物医药学院的师资储备主要分三类：

1.自有教师：35岁以下青年教师为主，均为硕士、中级职称；

2.外聘教师：企业、医院、高校有经验的一线教师，如河北医科大学、河北中医学院、河北省中医院、石家庄以岭药业股份有限公司等，其中，教授6人，副教授10人，其实战经验丰富，将专业知识带到实践中教学；

3.外教：Lida教授，其教授的西班牙语课风趣幽默，带动学生学习，为打造“专业+外语”奠定基础。

三、教学特色介绍

生物医药学院的办学定位是：地方性、应用型、全球化、专业外语化，学院以“办行业里的专业，学专业里的外语”为专业设置原则，以产教融合、校企合作为主要路径，以“准职业人培养课堂”的建设为教学改革的核心，确立“专业+外语”的人才培养模式，突出“涉外”特色，走应用型发展道路。

四、国际交流

联系国外合作院校，打造全我院专业教育国际化合作平台。我校与奥尔金医科大学、古巴国家公共卫生学院、卡马圭医科大学等15所著名大学开展了生物制药领域的各学历层次的合作。

五、教学质量

生物制药：本专业立足河北，面向全国对生物医药的人才需求，培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，掌握生物学、化学、药学和医学的基本理论，具备制药工程技术、生物药剂研制开发、发酵生产、工艺调控、药物分析、检测等方面的基本知识和基本技能，具有对现代企业生产过程模拟优化和改造的能力及对新工艺进行开发设计和对新产品进行开发的基本能力，具有良好的人文科学素养、职业道德、创新意识、创业精神和国际视野，能在生物制药、医药等领域从事生产、研发、管理、检验、涉外交流的应用型、全球化、高素质的专门人才。

中药学：本专业立足河北中医药事业的发展与需求，面向全国及国际对中药学人才的需要，培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有中药学基础理论、基本知识和基本技能，掌握一定的人文社会科学、自然科学知识，具备一定的专业外语知识及外语沟通能力，具有良好思想道德、职业素质、创新创业意识和社会服务能力；掌握中药学的科学方法，具有实事求是的科学态度；能够在中医药高等学校、中药制药企业、中药饮片生产企业、药品检验部门、医院中药房、医院中药制剂室和中药材种植与进出口贸易公司从事教学、科研、生产、检验、流通等领域的应用型、全球化高素质中药学专门人才。

六、未来规划

1.师资建设：通过引进一流大学的博士、硕士；学校、企业同心、同德的外聘教师，高端国际化外籍专家队伍，实现自有教师为主，外聘教师为辅，外籍教师为特色，打造一支以“硕士为主，博士为旗帜，教授为专业带头人，院士为科研领军人“的师资队伍。

2.实验室建设：微生物基础实验室、无菌操作室、生物化学实验室、微生物发酵实训室、中药药剂实验室、中药制剂分析实验室、中药化学实验室、分析化学实验室、药理实验室、中药标本实验室、药用植物学实验室、中药调剂实验室。

3.实习实训条件建设：在校内外实习实训基础上，通过加强校企合作、共享资源提升教学条件，充分利用企业资源培养学生，比如：建设场中校和校中厂，充分发挥企业设备的优势和学校师资的优势，形成优势互补；扩大学生实习范围的选择，不受限于常规的教学时间，结合企业的生产实际，学校常规教学可以为企业生产“让路”。

七、就业前景

生物制药：生物制药专业学生毕业后可在国内外医药院校、药厂、医院、医药公司承担中药生产、经营、科研、教学、管理、涉外医药资料和生物制药技术相关企业口语、资料翻译等方面的技术及交流工作。

中药学：中药学专业毕业后可以在各级医院在及医疗机构、制药及药品经营企业、药品检验部门、药品管理部门、科研单位及医药院校等从事研发开发、中药检测、质量控制、生产管理和药品营销等方面的工作。

 

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